08.04.2020 r.
Temat dnia :
Wielkanocny koszyczek.
1. Jak dokładnie
umyć ręce?- przypomnienie
2. Dokończ…
* jaki dzisiaj jest dzień tygodnia….
*
wczoraj był…
*
jutro będzie…
*
pojutrze…
*
wymień wszystkie dni tygodnia …
* czy wiesz, że tydzień przed
Wielkanocą to …Wielki Tydzień?
3. "Rymowanie-rysowanie"- Bawiąc się
wspólnie z dzieckiem z wykorzystaniem "Rysowanych
wierszyków" miło spędzamy czas, a przy okazji pokazujemy, jak
korzystać ze słownej ilustracji.
Czytając wierszyki
kolejno rysujemy przeczytane rzeczy i dzięki trzymaniu się
"instrukcji" powstają piękne rysunki.
Narysuj:
- kurczątko
Kurczątko z jajeczka się urodziło,
główkę najpierw wychyliło,
na dwie nóżki wyskoczyło,
czarne oczka otworzyło,
dziobek mały rozchyliło,
że jest głodne zakwiliło.
- kogucika
Jajko, szyja, grzebień czerwony,
dziobek i broda,
a ogon zielony.
Teraz ostrogi u każdej nogi.
Kukuryku! Kukuryku!
Tyle krzyku w mym kurniku...
4. Wielkanocna zabawa –
potrzebna będzie wesoła muzyka.
Z czym kojarzą się wam święta
Wielkanocne? (zajączki, baranki, kurczaczki, pisanki).
Włączcie proszę muzykę i poproście dzieci, żeby poruszały się
do niej w określony sposób. Będzie on zależał od słowa , które rodzic wypowie
po głosce, np.
b-a-r-a-n-k-i. Słowa
mają przypisane zachowania: zajączki - kicają,
baranki – kłaniają się, kurczaczki – machają skrzydełkami
(rękami ugiętymi w łokciach), a pisanki – obracają się. Miłej zabawy.
5. „Znaki
Wielkanocy” – piosenka
6. „Wielkanocny
koszyczek”– przestrzenna praca plastyczna z wykorzystaniem Wyprawki
str. 44. Dziecko wypycha kształt koszyczka i wycina paski, które przeplecie
przez otwory. Następnie proszę przewlec ozdobny sznurek przez dziurki i
zawiązać supełek na końcu.
7. „Co
powinno znaleźć się w wielkanocnym koszyczku?”- przypomnienie
8. „Wielkanocna
pisanka”- ćwiczenia kształtujące motorykę
małą.
Dziecko
rysuje po śladzie wzory na pisance i koloruje niektóre elementy według własnego
pomysłu.

Brak komentarzy:
Prześlij komentarz